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踩畫風波記敘文

2019-10-16 04:51:58来源:励志吧0次阅读

  “啪”的一脚,金色、漂亮的米老鼠身上出现了一个大大的黑印

  阿呜,我可怜的米老鼠,瞬间变成了难看的黑老鼠,这可是我的得意之作啊

  我赶紧跑过去,捡了起来,用手轻轻地掸去灰尘那个乌黑的印子把我惹得怒火中烧,抬头寻找肇事者,可那个人早已消失得无影无踪

  “哼,跑了就没事了,等下找他算账他死定了”我生气地怒吼道,拿着画走向座位,两脚跺着地板“咚咚”响

  我捧着画左看右看,这么好的画被弄脏了,怎么办呢真气人,真想好好骂他一顿,下次不跟他玩了

  可是转眼一想,和他吵架也不能让我的画恢复啊,反而火上浇油,解决不了问题,大家都气呼呼的,谁也没好处,何不宽容一点哎,也怪自己,刚才没把画订牢,让它自己飞走了冲动真是魔鬼啊想到这里,心中的怒火一点一点熄灭了,俗话说,“宰相肚里能撑船”,我做一回宰相吧,罢了罢了,不跟他计较了

  我低下头,仔细地看着黑印,加什么才能补救呢“金科,对不起,刚才我不小心把你的画踩脏了,惹你生气了”头顶传来了道歉的声音

  我抬起头,沈乐晗满脸谦意地望着我“没关系,没关系,你又不是故意的,想办法修改好了”我摆摆手

  “我们一起想办法”他边说边低下头看画“要不给米老鼠画件黑衣裳吧”我们两个人不约而同地说了出来,相互笑了起来

  我们立即动手,给米老鼠换了黑衣裳,米老鼠显得更精神了,老师把这幅作品贴在了墙上

  坏事变成了好事,退一步海阔天空,我们都宽容一点,多理解一下别人,生活就会变得更美好

  点评老师:从容

  金科同学:

  你好

  读着你的作文,让我自然想起一篇课文,是什么呢又想不起来我全沉浸在你的作文里你学习课文,但不受课文束缚,有自己的思考和写法写出了一场踩画风波,因宽容而让坏事变好事这是你的主题宽容多美好呀

  优秀的作文是学习吸收,然后变化自立的你做到了其实做其他的也是这样的,如书法、画画等

  好的作文是从内容到形式都是完美的,让人赏心悦目的你的作文就是喜欢读你的作文,也喜欢点评你的作文

  45号金科第4课

  踩画风波

  点评:踩画是一事件,平淡,加上风波就别有味道引起读者阅读兴趣

  金科

  “啪”的一脚,金色、漂亮的米老鼠身上出现了一个大大的黑印

  啊呜,我可怜的米老鼠,瞬间变成了难看的黑老鼠,这可是我的得意之作啊

  点评:突写一事件,是先声夺人,是悬念,引起读者注意,增强表达效果

  之后写出事由,一个“啊呜”用得多形象,写出了自己心疼的心情

  我赶紧跑过去,捡了起来,用手轻轻地掸去灰尘那个乌黑的印子惹得我怒火中烧,抬头寻找肇事者,可那个人早已消失得无影无踪

  “哼,跑了就没事了,等下找他算账他死定了”我生气地怒吼道,拿着画走向座位,两脚跺着地板“咚咚”响

  点评:一个“乌黑的印子惹得我怒火中烧”,生气的语言描写与神态描写和“两脚跺着地板‘咚咚’响”,这些逼真写出了当时生气的情景

  我捧着画左看右看,这么好的画被弄脏了,怎么办呢真气人,真想好好骂他一顿,下次不跟他玩了

  可是转眼一想,和他吵架也不能让我的画恢复啊,反而火上浇油,解决不了问题,大家都气呼呼的,谁也没好处,何不宽容一点哎,也怪自己,刚才没把画订牢,让它自己飞走了冲动真是魔鬼啊想到这里,心中的怒火一点一点熄灭了,俗话说,“宰相肚里能撑船”,我做一回宰相吧,罢了罢了,不跟他计较了

  点评:这里的心理描写极其好,真实自然从生气到平息到宽容原谅,一点点在心理活动中展现,是贴切过渡的在这个心理活动的过渡中慢慢直抵主题宽容,是水到渠成,没有特意拔高这个分寸拿捏得是刚刚好的

  我低下头,仔细地看着黑印,加什么才能补救呢“金科,对不起,刚才我不小心把你的画踩脏了,惹你生气了”头顶传来了道歉的声音

  点评:这里我必须插一个点评,为你精彩精炼的语言点评而叫好一个我看着黑印的思考,一个语言描写直接 写出,多么精炼老道的写法呀

  我抬起头,沈乐晗满脸谦意地望着我“没关系,没关系,你又不是故意的,想办法修改好了”我摆摆手

  “我们一起想办法”他边说边低下头看画“要不给米老鼠画件黑衣裳吧”我们两个人不约而同地说了出来,相互笑了起来

  我们立即动手,给米老鼠换了黑衣裳,米老鼠显得更精神了,老师把这幅作品贴在了墙上

  点评:宽容,让友情在,让智慧产生,让合作和谐存在,让坏事变成好事这是在叙述中赞美宽容,让读者在阅读中体会到宽容的魅力是有血有肉,可感可亲的

  坏事变成了好事,退一步海阔天空,我们都宽容一点,多理解一下别人,生活就会变得更美好

  点评:篇末点明题旨,是呀,宽容,让生活变得更美好深化主题,有力的结尾

  总评:

  一、主题鲜明,形象教化

  一场踩画风波,因宽容而让友情在,让坏事变成好事,让生活更美好在具体的事情里阐述的了宽容的魅力,是形象的,是让人亲切可感接受的这就是文章的教化作用是在文字的优美里达到自然教育人的目的

  二、悬念开头,主旨结尾

  在考场作 到了悬念开头是很吸引阅卷老师的,自然会先入为主一个好印象就是在平时作文里做到悬念开头也是同样吸引读者阅读的悬念开头是一个多么神奇的一招呀更有一招的是点明主旨的结尾让文章中心题旨突出,让人一下就明白,更完整的结尾这在考场作文是非常重要的有了这两招,中间部分写具体些,作文是可以得到高分的

  而你的中间部分不光是具体,而且写得精彩这就是第三点

  三、娴熟表达,形象生动

  多种表达方法运用自如,特别是心理描写过渡直抵文章内核,形象具体里表达文章主旨

  小作者能灵活运用动作描写,心理描写,语言描写,情景再现般写出当时过程栩栩如生里一步步自然达到宽容的主旨,水到渠成,没有直白的说教,而是含在具体可感的文句里

  预祝我们的金科同学写出更多的好文章来

  共 2 28 字 1 页 转到页 【编者按】作文等级:优秀一场踩画风波引出了宽容的话题,习作以小见大小作者是生活中的有心人,善于从身边的生活中挖掘写作的素材,通过平凡的生活琐事展现宽容的魅力,叙事形象生动,真切感人,在润物无声中给人深思和启迪文章构思巧妙,开篇巧设悬念,落笔画龙点睛深化主旨行文过程中心理描写直抵人的心灵深处,披露人物的内心世界,形象生动动作描写,语言描写生动再现了踩画的过程寓理于事,主题鲜明推荐品读[:心花一瓣]

  1楼文友: 14:08:01 忍一忍,风平浪静退一步,海阔天深一场踩画风波,因宽容而平息,呵护了友情,彰显了你的善言和美行向你学习期待新的精彩 苏格拉底说,一个没有检视的生命是不值得生存的……

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